Category: Ord

    A E P S
  • ABA

    Applied Behavior Analysis = Anvendt atferdsanalyse.

  • ADL

    Activities of Daily living

  • AiN

    Se: Autismeforeningen i Norge.

  • Allist

    Allist er en uten autisme.

  • ART

    Aggression Replacement Training

  • ASD

    Autismespekterfordiagnose (Autism Spectrum Disorder), se ASF: Autismespekterforstyrrelser

  • ASK

    Alternativ- og supplerende kommunikasjon

  • BPA

    Brukerstyrt personlig assistanse

  • BUP

    Barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinikk

  • BUPA

    Barne- og ungdomspsykiatrisk avdeling

  • DPS

    Distriktspsykiatrisk senter

  • Early Intensive Behavioral Intervention

    Tidlig og intensiv atferdsanalytisk behandling, intern­­asjonalt beskrevet som EIBI (Early Intensive Behavioral Intervention), er en evidensbasert intervensjon for barn på 2-5 år med autisme. Intervensjonen er intensiv, helst 20-40 timer i uken over to år, og har som mål å bedre autisters livskvalitet, autonomi, kommunikasjon og så videre.

  • EIBI

    Se Early Intensive Behavioral Intervention for mer informasjon.

  • FFT

    Funksjonell familieterapi

  • IOP

    Individuell opplæringsplan

  • IP

    Individuell plan

  • OT

    Oppfølgingstjenesten

  • PALS

    Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling

  • pbrl

    Forkortelse for: Lov 2. juli 1999 nr. 63 om pasient- og brukerrettigheter

  • PDA

    Pathological Demand Avoidance /ekstrem kravavvisning.

  • PDD-NOS

    Engelsk: Pervasive Developmental Disorder – Not Otherwise Specified Norsk: Norsk: Gjennomgripende utviklingsforstyrrelser

  • phvl

    Forkortelse for: Lov 2. juni 1999 nr. 62 om etablering og gjennomføring av psykisk helsevern (psykisk helsevernloven)

  • PMTO

    Parent Management Training Oregon

  • Positive symptomer

    Positive symptomer er nyoppståtte symptomer som vrangforestilling, sansebedrag og disorganisering. Begrepet brukes særlig om en gruppe symptomer en ser ved psykose.

  • PPT

    Pedagogisk-Psykologisk tjeneste

  • Skolevegring

    Skolevegring er at eleven ikke klarer å gå på skolen grunnet emosjonelle årsaker, angst mv. selv om eleven ønsker å være på skolen og er motivert til å gjøre skolearbeid. Skolevegring er gjerne et resultat av et vedvarende dårlig psykososialt skolemiljø.

  • TEACCH

    Treatment and Education of Autistic and Communication handicapped Children

  • TIOBA

    Tidlig og intensiv opplæring basert på anvendt atferdsanalyse (se EIBI)

  • VOP

    Voksenpsykiatri

Om autismepodden

Autismepodden er Norges første podcast om autisme. Vårt mål er å formidle faglig korrekt informasjon uten å miste autistenes stemme – For hvem er vel egentlig de virkelige autismeekspertene?

Kategorier

Denne nettsiden bruker informasjonskapsler (cookies). Ved å fortsette å bruke nettstedet aksepterer du dette.  Les mer

Du er offline. Koble til internett for å laste nytt innhold!